Comment développer la gentillesse, la bonté d’un enfant ?

16 juillet 2013
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education 

La gentillesse, la bonté, l’altruisme sont des valeurs et qualités primordiales pour vivre en société.

 

C’est pourquoi, il serait intéressant de s’attarder aux raisons qui développent ces comportements.

Tout d’abord,  il existe certainement une prédisposition naturelle et génétique qui amène une personne à être plus altruiste ou plus égoïste.

Mais l’éducation, les relations, l’environnement social peuvent à mon sens, influencer fortement ces comportements.

D’après moi, voici quelques raisons qui peuvent augmenter la gentillesse d’une personne : 

1) Des adultes qui montrent l’exemple

L’enfant qui voit ses parents partager, aider, travailler, aimer… voudront les imiter.

2) Habituer l’enfant à partager l’affection :

Un enfant habitué à recevoir exclusivement tout l’amour de ses parents, aura des difficultés à partager cet amour avec d’autres et éprouvera de la jalousie.
Le manque d’affection peut « malheureusement » développer la générosité d’un enfant, mais ce n’est pas pour cela qu’il faut ne pas aimer et câliner votre enfant !

3) Du plaisir à donner

Éprouver du plaisir à donner, à partager, à aider va renforcer le comportement.
L’enfant voudra ainsi le reproduire une nouvelle fois.

4) Habituer l’enfant à partager ses objets

N’habituez pas l’enfant à recevoir sans donner,
sans partager ce qu’il a reçu avec les autres.
 

5) Ne pas gâter l’enfant

On constate souvent que ce sont les plus pauvres qui donnent le plus ce qu’ils ont, car ils sont moins attachés aux choses, aux peu d’objets qu’ils ont.

6) Habituer à vivre en groupe

L’enfant qui vit toujours seul sera habitué à penser à lui.
Permettre à l’enfant de vivre en groupe à la crèche, dans une équipe sportive, dans un mouvement de jeunesse, avec des frères et soeurs va l’habituer à penser aux autres.
 

Si vous avez d’autres raisons qui vous viennent à l’esprit, écrivez-les ci-dessous, et je les ajouterai à cette liste.

Bruno Dobbelstein
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Updated: 21 décembre 2019 at 17:34
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