Les élèves de 5ème et de 6ème immersion travaillent en coopération pour reproduire différentes figures géométriques. Le savoir mesurer, l’utilisation des instruments, le respect des consignes permettent d’obtenir les figures demandées. Jongler avec des cercles, des quadrilatères et des triangles crée de merveilleux dessins ou simplement permet de comprendre la manière de construire un objet en trois dimensions tel que le ballon. Les élèves de 6ème sont les tuteurs des élèves de 5ème. Ainsi le savoir des aînés permet aux plus jeunes d’aborder de nouvelles connaissances, de s’exercer en savoir structurer l’espace. Quant aux aînés, ils s’exercent à synthétiser leurs différents apprentissages.
Quelle joie d’apprendre à connaître un autre élève, de travailler ensemble et de s’exercer!
